Деятельность учреждения

Предмет и цели деятельности учреждения

ГКУЗ РК «Специализированный дом ребёнка» является лечебно-профилактическим учреждением охраны материнства и детства. В соответствие с Уставом учреждения предметом деятельности является оказание медико-социальной помощи детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей и детям, находящимся в трудной жизненной ситуации от рождения до 4-х лет. В связи с этим имеется две цели деятельности:

1. в соответствии с государственной политикой, защищающей интересы детей, создавать условия для их реабилитации и социальной адаптации;

2. оказывать содействие органам опеки и попечительства по устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в семью, в т.ч. на формы, предусмотренные Семейным кодексом РФ;

3. оказание услуг ранней помощи детям целевой группы.

Организация лечебно-прафилактической работы

Для этого в ГКУЗ РК «Специализированный дом ребёнка» работают врачи-педиатры, детский невролог, врач-оториноларинголог, а так же средний медицинский персонал (медицинские сёстры по массажу, медицинская сестра по физиотерапии, медицинская сестра диетическая, медицинские сёстры процедурной и медицинские сёстры палатные).

С целью ранней диагностики патологии детей младенческого и раннего возраста, все воспитанники Дома ребёнка раз в год, на базе ГБУЗ РК «Детская республиканская больница», проходят диспансеризацию. Это комплексный осмотр специалистов, а так же инструментальные и лабораторные обследования детей.

Организация педагогической, коррекционной работы и услуги ранней помощи воспитанникам и их семьям

В Учреждении на основании Лицензии на образовательную деятельность работают методист, педагоги групп, а также учителя-дефектологи, социальный педагог и музыкальный руководитель.

В 2017 году междисциплинарная команда специалистов прошла обучение на кафедре Психического здоровья и раннего сопровождения детей и родителей СПбГУ. Полученные знания на обучающих модулях: «Эмоции и сигналы ребёнка раннего возраста», «Забота с уважением», «Развивающий уход» специалисты передали сотрудникам, непосредственно ухаживающим за детьми. Основной задачей этого обучения и системных изменений стало создание в доме ребенка благоприятных условий, приближенных к семейным. Детей перестали переводить из группы в группу, у них появились «значимые взрослые». Специалисты стали делать видео режимных процессов, уделяя особое внимание взаимодействию в системе «взрослый – ребёнок» с последующей супервизией.

При поступлении ребёнка в учреждение междисциплинарная команда обсуждает воспитанника и разрабатывает «Индивидуальный план развития и жизнеустройства».

В 2019 и 2020 годах специалисты и персонал групп проходят обучение в АНО ДПО  «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства». В учреждении работает подразделение ранней помощи, которым руководит медицинский психолог.  Для оценки по всем областям развития детей применяется диагностический инструментарий, используемый в ранней помощи - это шкалы KID и RCDI, на основе рекомендаций которых составляется Индивидуальный план ранней помощи или индивидуальный план сопровождения.

Когда ребёнок выбывает из учреждения в семью (биологическую или на формы семейного устройства - усыновление / удочерение, опека, приёмная семья) родителям предлагается сопровождение - услуги ранней помощи детям и семье. 

Социально-бытовые условия

ГКУЗ РК «Специализированный дом ребёнка» -  это отдельно стоящее двухэтажное благоустроенной здание 1987 года постройки по типовому проекту дошкольного образовательного учреждения. Общая площадь здания составляет 2 725 м^2., а так же земельный участок  площадью 9 313 м². 

Немалое значение уделяется социально-бытовым условиям проживания воспитанников. Сегодня учреждение рассчитано на 60 коек. Каждая группа, в которой проживает максимально до шести детей, имеет просторную игровую и спальную комнаты, ванную  и туалетную комнаты, раздаточную и раздевалку. Игровые площадки, на которых проводят прогулки с детьми раннего возраста и организуют сон на воздухе для детей младенческого возраста оборудованы малыми архитектурными формами, теневыми навесами (уютными верандами). 

Бесперебойную круглосуточную работу учреждения обеспечивает прочий персонал.

Ландшафтный дизайн участка продуман с учётом социализации воспитанников. В летнее время это  «альпийские горки» и ягодники, на которых дети имеют возможность наблюдать за явлениями живой природы и работать с природными материалами, в том числе воспитывая бережное отношение к окружающей природе. В зимнее время участок превращается в парк снежных фигур, имеющих семейно ориентированную тематику и, конечно, для возможности активных игр -  это снежные лабиринты, горки и избушки. Такое разнообразие стало возможным благодаря команде волонтёров. 

Работа волонтёров

ГКУЗ РК «Специализированный дом ребёнка»  активно сотрудничает с Благотворительным Фондом «Материнское сердце», который является членом Попечительского совета учреждения. Это команда активных людей, прошедших специальную подготовку и в своей жизненной позиции неравнодушных к детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации. Основные задачи волонтёров — это доставить радость воспитанникам и оказывать содействие в их социализации.  С их помощью дети активно познают окружающий мир за пределами учреждения – это посещение детских спектаклей, тематических музейных выставок, знакомство с животными (катание на пони и ездовых собаках), посещение цирковых представлений и дельфинария, а так же волонтёры проводят развлечения и ставшие традицией Зимний балл и Рождественские встречи.

Основные моменты из жизни детей запечатлены на фото, это позволяет ребёнку, выходящему из учреждения иметь индивидуальный электронный фотоальбом.

Работа с биологической семьёй

В соответствии со статьей 54 Семейного Кодекса РФ «Право ребёнка жить и воспитываться в семье».

На базе ГКУЗ РК "Специализированный дом ребёнка" социальный педагог работает над выявлением потребностей семьи воспитанников, нуждающихся в помощи и реабилитации. На каждую семью составляется индивидуальная программа развития и жизнеустройства. 

У медицинского психолога члены семьи воспитанников могут пройти индивидуальную психокоррекционную работу. Это позволяет родителям, осознать не только трудности жизненной ситуации, в которой они (взрослые) находятся, но так же прочувствовать и понять состояние ребёнка, находящегося в разлуке с семьёй. Поиск ресурсов личности и семейных, а так же формирование социально приемлемого поведения, совладающего с трудными жизненными ситуациями позволяет родителям, имеющим конструктивную внутреннюю мотивацию на возврат ребёнка, оптимизировать родительско-детские отношения и восстановиться в родительских правах. Показатели возврата детей из учреждения в биологическую семью с каждым годом растут.          

Работа с кандидатами

Изменение общественного мнения в отношении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, у граждан выражается в активной позиции воспитывать в своей семье ребёнка на формах устройства, предусмотренных Семейного Кодекса РФ, особенно растёт число детей выбывающих в приёмные семьи.

В ГКУЗ РК «Специализированный дом ребёнка» кандидаты по направлению Отдела опеки и попечительства над несовершеннолетними знакомятся с ребёнком/детьми: получают информацию о его перинатальном анамнезе, клиническом диагнозе, результатах проводимых обследований, о социальном статусе. В форме индивидуального занятия они могут увидеть уровень нервно-психического/психолого-педагогического развития ребёнка, узнать его динамику и получить рекомендации для нивелирования отставания. Так же, по желанию кандидатов, им предоставляется возможность пополнить свои знания (сверх программы подготовки в «Школе приёмных родителей») по вопросам перинатальной психологии, особенностей психического развития личности,  в чьём жизненном сценарии есть слово «приёмный». Особое значение уделяется семейной легенде, связанной с происхождением ребёнка и его появлением в этой семье, а так же норме права, предусмотренную ст.139 Семейного Кодекса РФ - тайне усыновления.

Благодаря политике государства по профилактике социального сиротства и активности граждан, выражающих желание воспитывать в своей семье приёмного ребёнка, за последние годы число воспитанников сокращается, так же сокращается средняя продолжительность пребывания детей в учреждении.

Проектная деятельность

Учреждение с партнёрами участвует в реализации Проектов Фонда Президентский грантов.

С БФ «Дети ждут» и СПбГУ в реализации Проекта «Дом для ребёнка». Это позволяет улучшать условия проживания воспитанников и осуществлять мониторинг Постановления Правительства РФ №481 от 2014г. «Об улучшении жизни детей...»

С МБОО «Ты ему нужен» в реализации Проекта «Маршрут сопровождения ребёнка-сироты с тяжёлыми множественными нарушениями развития (ТМНР)». Специалисты из профильных клиник осматривают детей, на основе рекомендаций эрготерапевта расширяются ИПР и получаются ТСР с индивидуальными настройками, а также проходит обучение постуральному режиму в течение дня сотрудников и родителей.

С Ассоциацией профессионального сообщества и родительских организаций по развитию ранней помощи совместно с АНО ДПО «СПб институт раннего вмешательства» в реализации Проекта «Образование в поддержку развития ранней помощи в Российской Федерации».

Учреждение является координатором Проекта, цель которого обеспечить руководителей и специалистов системы «Ранней помощи детям и их семьям» в Республике Карелия современными, профессиональными и доступными знаниями, позволяющими им развивать эффективную помощь детям раннего возраста с нарушениями развития / ограничениями жизнедеятельности и их семьям.  

Дата изменения информации: 20.01.2021 13:02